LTE-GP-02B高頻電子線路實驗箱
　　一、產(chǎn)品簡介：
　　高頻電子線路實驗箱是根據(jù)實驗教學的
　　需要和工程應用的實際情況進行設(shè)計的，采
　　用了多種手段和方法，如：分立元件、貼片
　　元件與集成電路相結(jié)合、模擬與數(shù)字相結(jié)合
　　、合理使用CPLD可編程器件等形式，使學
　　生通過該系統(tǒng)的使用和操作，掌握高頻
　　電子線路的基本理論、了解實際工作中所需
　　要的知識點；同時也了產(chǎn)品性能和功能。
　　
　　二、產(chǎn)品特點：
　　1、采用模塊化設(shè)計，使用者可以根據(jù)需要選擇模塊，既可節(jié)約經(jīng)費又方便今后升級。
　　2、產(chǎn)品集成了多種高頻電路設(shè)計及調(diào)試所備的儀器，既可使學生在做實驗時觀察實驗現(xiàn)象、調(diào)整電路時更加、更加，同時又可為學生在進行高頻電路設(shè)計及調(diào)試時提供工具。
　　3、實驗箱各模塊有良好的系統(tǒng)性，除單元選頻電路模塊及波形變換模塊外，其余八個模塊可組合成五種典型系統(tǒng)：
　　⑴　中波調(diào)幅發(fā)射機（535KHz～1605KHz）。
　?、啤⊥獠钪胁ㄕ{(diào)幅收音機（535KHz～1605KHz，中頻465KHz）。
　?、恰“腚p工調(diào)頻無線對講機（10MHz～15MHz，中頻4。5MHz，信道間隔200KHz）。
　?、取℃i相頻率合成器（頻率步進40KHz～4MHz可變）。
　?、伞GC控制電路（4。5MHz）
　　4、實驗內(nèi)容豐富，單元實驗包含了高頻電子線路課程的大部分知識點，并有豐富的有復雜性的綜合實驗。
　　5、電路板采用全自動貼片及回流工藝制造，高頻特性良好，性能穩(wěn)定。
　　6、為了老師教學及學生實驗的方便性，該實驗教學系統(tǒng)的儀表區(qū)與實驗區(qū)用不同的顏分開來；
　　7、高頻信號源部分有兩路并行輸出，在實驗的過程中能同時觀察到輸出信號的頻率；
　　8、在鑒頻實驗中，該實驗教學系統(tǒng)一共提供了四種鑒頻電路實驗，包括正交鑒頻、鎖相鑒頻、斜率鑒頻和脈沖計數(shù)鑒頻等，充分體現(xiàn)了該產(chǎn)品的前瞻性；
　　9、為了高頻信號的完整性并避免高頻信號之間的串擾，的信號連接線均采用同軸線連接；
　　
　　三、實驗項目及內(nèi)容：
　　1、LC串、并聯(lián)諧振回路特性實驗?。K1）
　　2、常用低通、帶通濾波器特性實驗?。K1）
　　3、小信號調(diào)諧（單、雙調(diào)諧）放大器實驗?。K2）
　　4、集成選頻放大器實驗?。K2）
　　5、二管雙平衡混頻器實驗　（模塊7）
　　6、模擬乘混頻實驗　（模塊7）
　　7、三管變頻實驗?。K7）
　　8、三點式正弦波振蕩器（LC、晶體）實驗?。K3）
　　9、壓控振蕩器實驗?。K3）
　　10、非線性丙類功率放大器實驗?。K8）
　　11、線性寬帶功率放大器實驗?。K8）
　　12、集電調(diào)幅實驗?。K8）
　　13、模擬乘調(diào)幅（AM、D、S）實驗?。K4）
　　14、包絡(luò)檢波及同步檢波實驗?。K4）
　　15、變?nèi)荻苷{(diào)頻實驗?。K3）
　　16、正交鑒頻及鎖相鑒頻實驗?。K5）
　　17、斜率鑒頻及脈沖計數(shù)式鑒頻實驗?。K6）
　　18、波形變換實驗　（模塊9）
　　19、模擬鎖相環(huán)實驗?。K5）
　　20、自動增益控制（AGC）實驗?。K2）
　　21、自動頻率控制（AFC）實驗?。K3、6、7）
　　22、中波調(diào)幅發(fā)射機組裝及調(diào)試實驗?。K4、8、10）
　　23、外差中波調(diào)幅收音機組裝及調(diào)試實驗?。K2、4、7、10）
　　24、鎖相頻率合成器組裝及調(diào)試實驗?。K5、10）
　　25、半雙工調(diào)頻無線對講機組裝及調(diào)試實驗?。K2、3、5、7、8、10）
　　注：模塊1、模塊6、模塊9為選購板
　　
　　
　　
　　五、實驗所需儀器儀表：
　　1、LTE-GP-02B　高頻電子線路實驗箱（內(nèi)置電源、高低頻信號源、高低頻頻率計和掃頻儀）
　　2、20MHz模擬雙蹤示波器
　　3、萬用表
　　4、頻譜儀（選用）
　　
　　
　　六、產(chǎn)品基本參數(shù)：
　　1、工作電壓：AC　220V±10％，50Hz±10％
　　2、外形尺寸L×W×H（mm）：460×335×143
　　3、重量（kg）：＜5