一覺醒來,10歲男孩脖子突然“癱”了!醫(yī)生:已無法恢復(fù)
最近,10歲男孩小杰(化名)
一覺睡醒,脖子突然“癱”了
甚至連平躺都變得困難
(資料圖片僅供參考)
小杰疼得在家哇哇大哭
這可把媽媽嚇壞了
她趕緊帶著孩子來到醫(yī)院檢查
10歲男孩頸椎老化程度
超過成年人
已是不可逆?zhèn)?/p>
小杰媽媽告訴杭州臨平區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院針灸推拿科王建之主任,大概一個月前,小杰感覺脖子和肩膀酸脹,但那時稍微活動活動還能緩解。
沒想到短短一個月,癥狀越來越嚴(yán)重,小杰開始頭暈,頸椎痛得坐立難安,連睡覺都像在“受罪”一樣。
王主任查看小杰的頸部DR片,驚訝地吐出四個字:一塌糊涂!
小杰頸椎病變嚴(yán)重,小關(guān)節(jié)錯位,頸椎反弓,明明才10歲,頸椎已經(jīng)跟30歲的人一樣,老化程度甚至超過不少接診的成年人。
一般這種程度的頸椎病很難在小孩身上看到,患者以長時間對著電腦辦公的白領(lǐng)居多,最關(guān)鍵的是,這種傷害是不可逆的,治療只能得到改善,也就是說,頸椎病將伴隨小杰終生!
一個10歲孩子
怎么會有如此嚴(yán)重的頸椎?。?/p>
在王主任和小杰媽媽的反復(fù)追問下
小杰終于支支吾吾道出了實情
↓↓↓
孩子暑假手機(jī)、平板不離手
暑期已接診十幾位小患者
最小的3歲
原來,小杰的爸爸媽媽平日里工作較忙,暑假把小杰托給了老家的長輩們照看,老人家疼愛孩子,舍不得嚴(yán)厲管教,近一個月以來,除了吃飯、睡覺,小杰幾乎是手機(jī)、平板不離手。
王主任告訴記者,孩子的骨骼、韌帶還沒發(fā)育成熟,頸部肌肉等都比成年人弱,長時間低頭使用電子設(shè)備,頸椎受損的可能性更大,且進(jìn)程也更快,今年暑假過了一個多月,他們已經(jīng)接診了十五六個小朋友,最小的才3歲。
手機(jī)管理
成為家長最大難題之一
正確引導(dǎo)很重要
孩子的手機(jī)管理
已經(jīng)成為不少家長暑期難題之一
有家長表示
因為手機(jī),自己和孩子還產(chǎn)生了爭執(zhí)
臨近開學(xué)
如何正確幫孩子一點點“戒斷”手機(jī)
調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活?
一、設(shè)置過渡期
在開學(xué)前引導(dǎo)孩子制定一個與學(xué)校生活接近的作息時間表,讓孩子將手機(jī)暫時交給父母保管,或者設(shè)置屏幕使用時間。假期中對電子設(shè)備的使用比較多,孩子很難做到說斷就斷,因此需要給孩子一個的適應(yīng)過程,在開學(xué)前逐漸減少孩子每天使用手機(jī)等電子設(shè)備的時間。
二、和孩子“約法三章”
為了增強(qiáng)孩子的主動性,家長可以和孩子共同協(xié)商制定手機(jī)等電子設(shè)備的使用規(guī)則,規(guī)定好什么時候能玩,每次能玩多久等等,并給予孩子足夠多的陪伴和情感支持。和孩子“約法三章”,明確約定電子設(shè)備的使用時間和使用時長。父母在執(zhí)行規(guī)矩時必須立場堅定,不可動搖和妥協(xié)。在達(dá)成約定的過程中,要尊重孩子的意見,千萬不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。
三、陪伴孩子健康成長
開學(xué)前,家長可以將孩子的注意力從手機(jī)等電子設(shè)備轉(zhuǎn)移到其他積極的活動上,和孩子一起閱讀,一起鍛煉身體、做游戲、做家務(wù),帶孩子出去爬山、踢球、逛博物館等,讓孩子認(rèn)識到除了手機(jī)等電子設(shè)備外,生活還有許多有趣的事物。
四、家長要做好榜樣
在手機(jī)等電子設(shè)備管理的過程中,家長的以身作則很關(guān)鍵。很多父母是手機(jī)重度使用者,如果自己頻繁用手機(jī),再去教育孩子不玩手機(jī)就難有說服力。跟孩子一起制定好的規(guī)則,大人也要主動遵守。比如,當(dāng)孩子需要學(xué)習(xí)時,可以把手機(jī)、平板等電子設(shè)備放在看不見的地方或調(diào)成靜音模式;再比如,不要把電子設(shè)備帶進(jìn)臥室或帶上餐桌,避免在孩子睡覺前和吃飯時使用。
五、多一份耐心和理解
當(dāng)孩子玩手機(jī)等電子設(shè)備玩得停不下來的時候,要對孩子多一分耐心和理解??吹胶⒆佑衷谕媸謾C(jī)的時候,不要輕易地給孩子貼上缺乏自制力的標(biāo)簽,更不能一著急就上手或責(zé)罵,企圖用語言或者肢體暴力解決問題。我們得先提醒一下自己,孩子的大腦還沒能跟得上,所以情有可原,看到孩子可能進(jìn)步的空間,讓自己的情緒先穩(wěn)定下來。然后,多提醒孩子幾次:你已經(jīng)玩了10分鐘了,該去寫作業(yè)了;或者已經(jīng)9點了,該去刷牙洗漱了,給孩子一個緩沖和提醒的機(jī)會,幫他慢慢地把“車”剎下來,避免加重孩子開學(xué)前的焦慮感。
面對手機(jī)“戒斷反應(yīng)”
這些雷區(qū)不要踩
對于孩子狀態(tài)的回歸
家長不可操之過急
以下破功雷區(qū)要避開!
避免功虧一簣
雷區(qū)一:急剎車。假期中,孩子很多方面都處于松弛狀態(tài),如果突然承載過多壓力,易導(dǎo)致孩子情緒低落,甚至有抵觸情緒,對開學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。
雷區(qū)二:強(qiáng)制。家長強(qiáng)行遏制孩子的一切娛樂活動,孩子可能產(chǎn)生抵觸、逆反情緒。
雷區(qū)三:嚴(yán)厲責(zé)罵。孩子在心理調(diào)節(jié)和情緒控制上需要不斷強(qiáng)化,有些孩子適應(yīng)開學(xué)的時間長,若家長一味地嚴(yán)厲責(zé)罵,只會激化矛盾,還可能把“壞孩子”的意識植根于孩子內(nèi)心。
希望孩子們都能盡快調(diào)整好狀態(tài)
迎接新學(xué)期的到來!
END
綜合:杭州日報、中國教育報
來源:新聞坊
標(biāo)簽:
相關(guān)熱詞搜索: